HUYGENS

Col·lecció:

02. Lex

Mides:

17x24

Pàginas:

432 Pàginas

Idioma:

Castellà

Enquadernació:

Rústica

ISBN:

978-84-15663-76-8

Preu (IVA inclòs):

Llibre : 28€

Aquesta obra sorgeix arran de la III Jornada d'Innovació Docent: redefinint la formació universitària en ciències socials i jurídiques, organitzada pel Grup d'Innovació Docent de la Facultat de Ciències Jurídiques de la Universitat Rovira i Virgili, en què van participar professors de diferents universitats espanyoles. La finalitat de l'obra és difondre les principals iniciatives metodològiques per l'ensenyament universitari. En concret, es reflexiona sobre el paper dels professors a l'aula, el poder de decisió dels estudiants, el conjunt de mecanismes a l'abast del professorat per millorar la docència i les bones pràctiques docents, així com les accions conjuntes i individuals que desenvolupen els grups d'innovació docent a les universitats.